Прислівник

Перевір ще раз  переказ "Волошки". 
Виправ помилки. 
Зроби фото переказу ( так , щоб можна було прочитати) і прикріпи на цю дошку.    Можна зі смартфона. Знайди в інструментах  на дошці  картинку, клікни і додай з галереї. ( в уроці  читання є інструкція)

Сторінки  дошки  розподілені за літерами прізвищ, так, як на читанні. Будьте уважні.

Тепер переходь до нового матеріалу.

Урок 3 - 4


Прислівник – це незмінна частина мови, яка виражає ознаку дії або ознаку іншої ознаки.


Прислівники відповідають на питання як? коли? де? куди? звідки?
Наприклад: як? весело, коли? влітку , де? вгорі, куди? далеко, звідки? здалеку.
Прислівники у реченні найчастіше зв`язані з дієсловами: посіяв (коли?) торік; пишеш (як?) чисто; говориш (як?) тихо.


У реченні вони найчастіше виконують роль другорядних членів.

Прислівники не мають закінчень.

Прислівники бувають такі:

СПОСОБУ ДІЇ   (як? яким способом?) гарно, тихо,швидко. 
ЧАСУ                 (коли?) вдень, нині.
МЕТИ                 (з якою метою?) назло, напоказ.
МІСЦЯ               (де? куди?) там, назад.
МІРИ                  (скільки?) мало, дуже, багато.

ПРИЧИНИ         (чому?) ненароком, навмисно.




 



Прислівники пишуться:
-разом (влітку, зліва);
-окремо (день у день, час від часу);
-через дефіс (по-вашому, по-домашньому, по-перше).



Прислівник можна утворити від інших частин мови за допомогою префіксів і суфіксів.

Можна утворити ступені порівняння прислівників, вищий і найвищий. Подібно до прикметників, це можна зробити за допомогою суфіксів -ш, -іш  і префікса най-.

Повтори у підручнику  всі правила в уроках 3 і 4 про прислівник.  Виконай вправи 1,2,5,6 (урок 3) і вправи 2, 5 ( урок 4) у підручнику.  У робочому зошиті виконай вправу 3 ( с.7) Спиши текст і підкресли прислівники.